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文档摘要

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一、教学目标??

1.掌握诗歌中的字、词、句（发音和意义）??

2.有感情地朗读课文，体会主人公的“黍离之悲”??

3.体会叠词、押韵、重章叠唱、比兴等艺术手法的妙处??

二、教学重难点??

1.掌握诗歌中的字、词、句（发音和意义）????????????重点??

2.有感情地朗读课文，体会主人公的“黍离之悲”??????重点??

3.体会叠词、押韵、重章叠唱、比兴等艺术手法的妙处??难点??

三、教学方法??

讲述法、诵读法、提问法??

四、教学课时??

一节早自修（25分钟）??

五、教学过程??

1.?请同学们把默写本拿出来，默写《氓》4-6节。??

2.?开