小学心理健康教育课程活动中的心理游戏设计与实施研究论文

摘要：本文以小学心理健康教育课程为背景，探讨心理游戏的设计与实施策略。通过分析心理游戏在小学心理健康教育课程中的重要性，以及当前我国小学心理健康教育课程中存在的问题，提出心理游戏的实践应用，为提升小学生心理健康水平提供一种有效途径。

关键词：小学心理健康教育；心理游戏；设计与实施

一、引言

（一）心理游戏在小学心理健康教育课程中的重要性

1.有利于提高小学生的心理素质。在小学阶段，学生的心理素质培养至关重要。心理游戏作为一种寓教于乐的教育手段，能够帮助学生在轻松愉快的氛围中提高心理素质，增强心理承受能力。

2.有助于培养学生的团队合作意识