基本信息
文件名称：河畔姐妹与故事探索：英语教学设计与实践.pdf
文件大小：567.63 KB
总页数：12 页
更新时间：2026-02-05
总字数：约1.79万字
文档摘要
爱丽丝正和姐姐坐在河边
为获故事的具体信息
1。了取
2。为了理解过去的描述
教学目标
3.为了谈论过去的事情
4。简要复述故事
掌新词：突然、兔子、派对、掉落、洞、奇怪、携带
1。握单
教学重点2.掌握结构：were\wasdoing
3.让学生通过和1理解关于爱丽丝的故事。
教学难点如何使用结构：were\wasdoing