小学英语阅读拓展教学中的故事讲述与跨文化意识培养研究论文

摘要：本论文旨在探讨小学英语阅读拓展教学中故事讲述与跨文化意识培养的有效策略。通过分析故事讲述与跨文化意识在英语教学中的重要性，提出具体的教学方法，以期为提高小学生英语阅读兴趣和跨文化交际能力提供借鉴。

关键词：小学英语；阅读拓展；故事讲述；跨文化意识

一、概念阐述

（一）故事讲述

1.故事讲述的定义

在小学英语阅读拓展教学中，故事讲述是一种将英语知识与生动有趣的故事相结合的教学方法。它通过讲述故事，引导学生理解和掌握英语知识，激发学生的阅读兴趣，提高他们的语言表达能力。

2.故事讲述的作用

故事讲述在小学英语教学中具有重要作用。首