Unit7JourneysandDreams:主题词汇结构化学习与素养发展课例——以北师大版六年级英语下册为例

一、教学内容分析

??本节课的教学内容根植于《义务教育英语课程标准（2022年版）》对小学高段（五至六年级）“语言知识”与“语言技能”的整合要求。本单元围绕“旅程与梦想”主题展开，词汇学习不再局限于孤立单词的机械识记，而是构建一个包含交通工具、地点活动、情感态度及未来规划的语义网络。从知识技能图谱看，学生需从“识记”具体名词（如airport,ticket）和动词短语（如packthesuitcase），过渡到“理解”并“应用”抽象形容词（如fantastic,ne