儿歌助力小学英语口语教学，提升学生语言运用能力的实践路径论文

摘要：本文以儿歌为载体，探讨其在小学英语口语教学中的应用，旨在提升学生的语言运用能力。通过实践路径的探讨，本文提出了儿歌在小学英语口语教学中的具体应用方法，以期为我国小学英语教育提供有益的借鉴。

关键词：儿歌；小学英语；口语教学；语言运用能力

一、概念阐述

（一）儿歌在小学英语口语教学中的应用

1.儿歌作为英语口语教学的辅助工具

儿歌具有简洁明了、韵律感强、易于记忆等特点，将其应用于小学英语口语教学中，能够激发学生的学习兴趣，降低学习难度。通过演唱儿歌，学生可以在轻松愉快的氛围中掌握英语口语表达，提高语言运用能力。如在教授颜色、动