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文件名称:九年级英语Unit 10听说课教学设计:过去完成时的情境化运用.docx
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总页数:6 页
更新时间:2026-02-05
总字数:约1万字
文档摘要
九年级英语Unit10听说课教学设计:过去完成时的情境化运用
一、教学内容分析
??本节课教学内容源于人教版《Goforit!》九年级全一册Unit10“BythetimeIgotoutside,thebushadalreadyleft.”的SectionB(1a1d)部分,课型定位为听说课。从《义务教育英语课程标准(2022年版)》视角审视,本课是“人与自然”主题范畴下“生活与学习”子主题的一次深度实践。在知识技能图谱上,它承接SectionA对过去完成时基本结构的感知,要求学生在更为复杂、真实的生活叙事语境中,准确理解并初步运用“过去完成时”来描述某一过