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摘要

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副词作为现代汉语中常用且特别的一个词类，在外国学生习得汉语的过程

中占有极重要又极特殊的位置，是他们学习汉语的难点。德语母语者对汉语副

词“就”“都”的使用频率较高，且这两个多义副词在语义层面、句法结构和

实际应用中都有相当的的复杂性，与德语的对应形式也存在着不平衡的现象，

缺少固定的对应单词或句式，德语学生容易产生偏误。

本文首先结合德语的特点，对“就”和“都”的义项进行了再分类，选取

了“