小学英语课堂形成性评价在促进学生英语学习兴趣提升的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨了小学英语课堂形成性评价对学生英语学习兴趣提升的作用。通过分析实际教学案例，提出了形成性评价在激发学生学习兴趣、增强自信心、促进自主学习等方面的积极作用，为我国小学英语教育提供了有益的启示。

关键词：小学英语；形成性评价；学习兴趣；实证研究

一、背景分析

（一）形成性评价在小学英语教学中的重要性

1.有助于激发学生的学习兴趣

形成性评价是一种在教学过程中持续、动态的评价方式，它关注学生的全面发展，注重评价的过程而非结果。在小学英语课堂中，形成性评价能够及时发现学生的闪光点，为学生提供积极的反馈，从而激发