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小学语文作业时间与文言文阅读能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文作业时间分配对文言文阅读能力培养的影响，分析作业时间与文言文阅读能力之间的内在联系，并提出相应的教学策略。通过对小学语文作业时间的合理调整，以促进文言文阅读能力的提高。

关键词：小学语文；作业时间；文言文阅读能力；培养策略

一、引言与背景

（一）1.语文作业时间分配的重要性

在小学教育阶段，语文作业时间的分配对于学生的语文素养培养具有举足轻重的作用。合理的时间分配不仅能提高学生的语文学习效率，还能促进各项能力的全面发展。尤其是文言文阅读能力的培养，更需要教师在作业时间上做出科学合理的安排。文言文作为我国传统文化的瑰宝，对于