小学英语课堂游戏化教学对学生英语学习能力的提升与拓展论文

摘要：本文旨在探讨小学英语课堂游戏化教学对学生英语学习能力的提升与拓展。通过分析游戏化教学的特点及其在小学英语教学中的应用，本文提出了游戏化教学对学生英语学习兴趣、动机、策略等方面的积极影响，为我国小学英语教育改革提供了一定的理论支持和实践参考。

关键词：小学英语；游戏化教学；学习能力；提升与拓展

一、引言

（一）1.小学英语教学现状分析

在我国，小学英语教育越来越受到重视，然而，传统的教学模式往往过于注重知识的传授，忽略了学生的兴趣和个性发展。在这种背景下，游戏化教学作为一种新颖的教学模式，逐渐走进了小学英语课堂。游戏化教学以其趣味性