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文档摘要

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小学数学游戏化教学策略与学生问题解决能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学游戏化教学策略与学生问题解决能力的培养。通过分析游戏化教学的特点和优势，结合实际教学案例，提出有效的游戏化教学策略，以期提高学生的问题解决能力，为我国数学教育改革提供有益参考。

关键词：小学数学；游戏化教学；问题解决能力；教学策略

一、引言

（一）小学数学教育现状分析

1.传统教学模式的局限性

在当前小学数学教育中，传统教学模式仍然占据主导地位。这种模式过于注重知识的传授，而忽视了对学生问题解决能力的培养。学生在课堂中被动接受知识，缺乏主动思考和解决问题的机会。长此以往，容易导致学生对数学产生厌倦心理，影响其数学