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文档摘要

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拔萝卜

教学目标：

1.在具体情境下，进一步体会加法的意义。

2.探究并把握两位数加两位数〔不进位〕加法的计算方法。

3.初步学会应用加法解决生活中的简洁问题，感受加法与日常生活的亲热联系。

学习目标：

把握竖式书写格式和计算方法，提高计算力量，初步学会应用加法解决生活中的简洁问题。

教学重点：

理解竖式计算的算理。

教学难点：

两位数加两位数的竖式写法。

教法：

引导法

学法：

小组争论动手操作

教具：

计数器

学具：

小棒

课时安排：

2课时

第一课时

教学过程：

一、情境导入

又到了收获的季节，小白兔和小黑兔到地里拔萝卜。依据主题图，