2026年春季学期冀教版(2024)二年级下册数学教学计划

一、指导思想

本学年春季学期教学以《义务教育数学课程标准》为依据，立足冀教版(2024)二年级下册新教材内容，紧扣核心素养培养目标，坚持以学生发展为本，注重联系生活实

际，通过直观操作、游戏探究、实践应用等教学方式，引导学生主动参与数学活动，

积累数学经验，提升数学思维，培养学生用数学眼光观察世界、用数学思维分析问题、用数学语言表达想法的能力，促进学生全面、可持续发展。

二、学情分析

二年级学生经过一学年多的数学学习，已具备初步的数感、运算能力和简单的问题解决意识，能熟练掌握百以内加减法及表内乘除法，对数学学习有一定的兴趣