基本信息

---

下载

文档摘要

---

小学生数学竞赛参与度与学业成绩关联性研究论文

摘要：本文旨在探讨小学生数学竞赛参与度与学业成绩之间的关联性，通过分析小学生数学竞赛参与现状，揭示其与学业成绩的内在联系，为提高我国小学生数学教育质量提供参考。

关键词：小学生；数学竞赛；参与度；学业成绩；关联性

一、问题的提出

（一）小学生数学竞赛参与度现状及问题

1.数学竞赛参与度不高

在我国，小学生数学竞赛作为一种提高学生数学素养、拓展数学知识面的重要途径，却面临着参与度不高的问题。许多学生由于对数学竞赛缺乏了解，或者对数学竞赛的难度感到恐惧，从而选择放弃参加。这不仅限制了学生在数学领域的成长，也使得数学竞赛的教育功能未能充分发挥。

2.