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文档摘要

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小学科学教学中的跨学科整合与创新实践研究论文

摘要：本文以小学科学教学为研究对象，探讨跨学科整合与创新实践的重要性，通过对跨学科整合与创新的内涵进行阐述，分析其在小学科学教学中的具体应用，旨在为提升我国小学科学教学质量提供有益借鉴。

关键词：小学科学教学；跨学科整合；创新实践

一、概念阐述

（一）1.跨学科整合的内涵

跨学科整合，简单来说，就是将不同学科的知识、方法和技能相互融合，形成新的教学体系和教学内容。在小学科学教学中，跨学科整合意味着教师需要打破学科界限，将科学与其他学科如语文、数学、美术等相结合，以丰富学生的知识体系，提高学生的综合素质。例如，在讲解植物生长的过程中，教师可以引导学