2026春人音版(2024)一年级下册第五单元《可爱的家》教学设计

第一课唱歌《小宝宝睡着了》

一、核心素养目标

1.审美感知：初步认识摇篮曲体裁，感受歌曲轻柔、舒缓的情绪，体会旋律与

歌词融合所营造的静谧夜晚氛围，感知2/4拍韵律对情感表达的作用。

2,艺术表现：以自然、柔和的声音演唱歌曲，准确把握连音线的演唱技巧，

做到气息平稳绵长；配合歌曲节奏做轻柔的摇篮律动，用动作辅助表达情

感。

3.创意实践：尝试用三角铁、铃鼓等打击乐器为歌曲伴奏，创编简单的哄宝宝