基本信息

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文档摘要

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《线的表现力》说课稿

一、说教材

1、教材内容的地位和作用

《线的表现力》是一节造型表现课，通过对不同类型线条的观察、比较,体会线条不同的美感，感受生活和艺术作品中线条线条的韵律、节奏。通过本课的学习，帮助学生了解线条的表现力，引导学生在观察、分析、尝试怎样使线条组合起来的游戏般的学习活动中,对美术造型活动产生兴趣。

2、教学目标

(1）认识线、线的种类和特点、线的排列与组合。

（2）观察自然界及生活中的景物等，感受不同线条的特点，体会其美感.

(3)、初步尝试运用线条合理组织，创作一幅美丽的线条画作品。

3、教学重点和难点

教学重点:通过对图片、画面的分析，体会线条的美感，了解各种线条的形态