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文档摘要

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统编版(2024)七年级下册语文25活板教案

核心素养教学目标

文化自信：感受我国古代劳动人民的智慧和创造力，激发热爱科

学、开拓创新的热情。

语言运用：借助注释和工具书，疏通文意，把握文章的基本内容，

积累文言词汇。

思维能力：理清文章结构，了解活字印刷术及其主要特点，学习

程序说明；

审美创造：了解活板“活”的特点，体会文章的结构形式，理解

说明语言的简明、生动，掌握说明文的写作方法。

教学过程

一、导入新课

我们中华民族有举世闻名的四大发明——火、造纸术、指南针、

活板印