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第2讲细胞器——系统内的分工合作

学问体系——定内容

核心素养——定力量

生命

观念

通过对各种细胞器分工与合作的复习，明确组成细胞的构造既相对独立，又相互联系，进而建立生命局部与整体的观念

理性

思维

通过对细胞构造与功能的归纳及对生物膜构造与功能的总结，培育规律思维力量、归纳总结力量及识图析图力量

科学

探究

通过“观看线粒体和叶绿体”试验，把握试验材料选取原则和显微操作技能

考点一主要细胞器的构造和功能

1．细胞质的组成

细胞质包括细胞质基质和细胞器，前者为代谢供给场所、物质和肯定的环境条件，影响细胞的外形、分裂、运动及细胞器的转运等。分别各种细胞器的方法