基本信息

---

下载

文档摘要

---

小学信息技术六年级上册：人物动作的精细刻画与动画创作

一、教学内容分析

??本课隶属于“数字媒体创作”模块，是动画故事创作单元中的核心技术课。从《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》看，其坐标在于通过“过程与控制”的初步思想，将创意表达转化为可视化的数字作品。知识技能图谱上，它承接了角色造型设计（静态）与场景合成（动态），聚焦于“动”这一动画灵魂，核心在于理解“帧”与“关键帧”的抽象概念，并掌握在动画软件中通过分解、绘制、补间来模拟真实动作的具体技能，认知要求从“识记”软件工具，跃升至“应用”与“创造”。其过程方法路径体现为“计算思维”的具象化：引导学生将复杂的连续动作（如走路、跳跃）解