2026年春季人教版(PEP)三年级下册英语教学计划

一、指导思想

本学年春季学期教学以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为指导，立足人教版 (PEP)2024版三年级下册新教材，践行“素养为本”的教学理念，落实单元整体教学要求。以主题意义探究为核心，将语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四大核心素养的培养贯穿教学全过程，注重情境创设与真实语言运用，实现“教—学—评”一体化。结合三年级学生的认知特点与英语学习基础，搭建阶梯式学习支架，激发学生英语学习兴趣，培养自主学习能力与跨文化交际意识，为学生终身英语学习奠定坚实基础。

二、学情分析

1.知识基础