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T/GXDSL—2026

教师培训课程设计与实施质量评估规范

1引言

教育是国之大计、党之大计，教师是教育发展的第一资源，是建设教育强国的核心力量。教师培训是提升教师队伍素质、推动教育高质量发展的关键支撑，其质量直接关乎立德树人根本任务落实。科学规范的课程设计与高效实施，是保障培训成效的核心基石。为落实国家教育重大战略部署，对接高质量教育体系建设要求，破解教师培训标准不统一、实效待提升等问题，亟需建立全国统一、科学权威的培训质量评估标准，从根本上提升培训专业化、系统化水平。本标准旨在为教师培训全流程工作提供兼具前瞻性与操作性的质量基准，引领培训从“规模扩张”向“内涵提质”转型，保障公