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文档摘要

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小学音乐六年级上册第一单元《东方之珠》歌曲教学设计

一、教学内容分析

??本节课依据《义务教育艺术课程标准（2022年版）》中“感受与欣赏”、“表现”、“创造”、“联系”四大艺术实践领域进行设计，聚焦于“欣赏中外优秀音乐作品，感知音乐的表现力与美感”以及“理解音乐与社会生活、历史文化的联系”等学段目标。本课所学的歌曲《东方之珠》，是人教版六年级上册第一单元“我的祖国”中的核心曲目，其知识技能图谱包括：在认知层面，理解歌曲中蕴含的“香港回归”重大历史事件背景及其象征意义；在技能层面，能够用连贯、抒情的声音，准确演唱歌曲的旋律，特别是掌握弱起节奏、附点节奏以及音程大跳（如sol到高音re）的