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必修一Unit1TeenageLife听力单（教师版）

一、听力教学设计背景与目标

高中英语课程作为基础教育阶段的重要组成部分，承担着培养学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的多重任务。在新课标背景下，听力教学不再局限于传统的“听录音—做选择”模式，而是逐步向任务驱动型、情境融合型和综合素养导向型转变。本单元以“TeenageLife”为主题，聚焦青少年成长过程中的学习生活、心理变化、人际交往及未来规划等现实话题，具有极强的生活关联性和情感共鸣点。

本听力单的设计立足于人教版高中英语必修一第一单元的整体教学框架，结合学生认知发展水平和语言习得规律