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小学英语听力教学中的教师教学策略与反思研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语听力教学中教师的教学策略及其反思，以提升学生的英语听力水平。通过分析现有教学策略的不足，提出相应的改进措施，并结合实际教学案例，对教师的教学策略进行反思，以期为广大小学英语教师提供有益的借鉴。

关键词：小学英语；听力教学；教学策略；反思

一、背景分析

（一）小学英语听力教学的重要性

1.英语听力是英语学习的基础

在我国，英语作为一门外语，从小学习英语已经成为了一种趋势。而英语听力作为英语学习的基础，对于小学生来说，具备良好的听力能力至关重要。通过听力训练，学生能够更好地理解英语口语，掌握地道的发音、语调，为今后的英语学