基本信息

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文档摘要

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2026年春期教科版五年级下册小学科学

教学计划+教学进度表

（按新教材内容编写→格式精编版→可编辑可打印）

一、指导思想

教科版五年级下册科学教学以《义务教育科学课程标准（2022年版）》为指引，立足教科版五年级下册教材内容，紧扣科学观念、科学思维、探究实践、态度责任四大核心素养培育目标。坚持以学生发展为本，遵循五年级学生由具象思维向抽象逻辑思维过渡的认知规律，以真实生活情境为载体，以探究实践为核心，开展生物与环境、船的研究、环境与我们、热单元教学。落实“双减”政策要求，优化教学方式与作业设计，注重实验操作、模型制作与推理论证相结合，引导学生在动手探究、合作交流中建构科学概念。融合思政教育与