基本信息
文件名称:《有余数的除法:数学游戏 抢数游戏》教学设计-2025-2026学年西南师大版(新教材)小学数学二年级下册.docx
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更新时间:2026-02-07
总字数:约8.94千字
文档摘要
《有余数的除法:数学游戏抢数游戏》教学设计-2025-2026学年西南师大版(新教材)小学数学二年级下册
学情分析
本节课授课对象为小学二年级下册学生,授课时间为2026年春季新学期,学生此前已系统学习西南师大版新教材第三单元《有余数的除法》核心内容,熟练掌握有余数除法的计算方法,能准确列出除法算式、识别商和余数,理解余数要比除数小的基本规则,具备一定的运算能力和简单的逻辑推理能力。
二年级学生好奇心强、乐于参与互动游戏,对数学游戏类课程抱有浓厚兴趣,愿意在动手操作、小组对抗中探索知识,但抽象思维和主动探究能力仍较弱,注意力集中时间有限,容易出现只关注游戏胜负、忽略游戏背后数学规律的问题。