五年级上册英语复习课教学设计：单元五至六综合复习与主题拓展

一、教学内容分析

.........义务教育英语课程标准（2022年版）》对小学高段学生英语能力的要求，旨在对译林版五年级上册Unit5“Whatdotheydo?”与Unit6“Myefriend”的核心内容进行结构化复习与整合拓展。从知识技能图谱来看，本课聚焦两大语法主干：U5的职业询问与描述（Whatdo/does...do?He/Sheisa...He/She...）涉及第三人称单数的一般现在时用法；U6的网友信息描述则综合运用了therebe句型、can引导的能力描述以及一般现在时的多重表