2026年春期教科版二年级下册小学科学

【新教材】教学计划+教学进度表

（按新教材内容编写→格式精编版→可编辑可打印）

一、指导思想

教科版二年级下册科学教学以《义务教育科学课程标准（2022年版）》为指引，立足低

年级学生具象认知与好奇天性，紧扣科学观念、科学思维、探究实践、态度责任四大核心素养。

坚持“做中学、玩中学、悟中学”，依托新教材单元内容，创设生活化、情境化探究场景，引

导学生通过观察、操作、合作、记录亲历探究过程。注重保护学生好奇心与求知欲