新课标人教版六年级数学上册教学课件第一单元分数乘法汇报人：WPS9.解决问题（二）

学会用线段图分析问题，并能正确解答“求比一个数多（少)几分之几的数是多少”的实际问题。1掌握解题思路与步骤，提高分析问题和解决问题的能力。2养成认真读题、积极思考的学习习惯。3核心素养

目录01情景导学02探索发现03学以致用04课堂总结

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1.读题并说出单位“1”。（1）黑兔只数是白兔的。（2）黑兔只数的等于白兔只数。（3）苹果的数量相当于梨的。（4）苹果树的面积占果园面积的。情景导学

正常人的脉搏和心跳是一致的，下面我们做个小体验