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文件名称:《小学英语绘本阅读与写作教学整合的路径与方法研究》教学研究课题报告.docx
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总页数:23 页
更新时间:2026-02-08
总字数:约1.3万字
文档摘要
《小学英语绘本阅读与写作教学整合的路径与方法研究》教学研究课题报告
目录
一、《小学英语绘本阅读与写作教学整合的路径与方法研究》教学研究开题报告
二、《小学英语绘本阅读与写作教学整合的路径与方法研究》教学研究中期报告
三、《小学英语绘本阅读与写作教学整合的路径与方法研究》教学研究结题报告
四、《小学英语绘本阅读与写作教学整合的路径与方法研究》教学研究论文
《小学英语绘本阅读与写作教学整合的路径与方法研究》教学研究开题报告
一、研究背景与意义
当下小学英语教育正经历从知识本位向素养导向的深刻转型,新课标明确提出“语言能力、文化意识、思维品质、学习能力”的核心素养目标,要求教学活动需在真实语境中整