初中道德与法治课程中法治教育与学生法治素养的协同培养模式改进研究论文

**摘要**：随着社会的不断进步和法治建设的深入推进，初中道德与法治课程在培养学生法治素养方面的重要性愈发凸显。本文旨在探讨初中道德与法治课程中法治教育与学生法治素养的协同培养模式改进，通过分析当前背景，提出切实可行的改进策略，以期为提升学生法治素养、构建和谐校园提供理论支持和实践指导。

**关键词**：初中道德与法治、法治教育、法治素养、协同培养、模式改进

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###一、背景分析

（一）1.**社会法治环境的日益完善**：随着我国法治建设的不断深入，法律法规体系日趋完善，公民法治意识逐步增强。初中生作为未来社会的建