Module7AfamousstoryUnit1Alicewassittingwithhersisterbytheriver–基于故事理解和语法内化的初中英语听说课教学设计

一、教学内容分析

??本课选自外研版初中英语八年级上册，单元主题为“著名故事”。本节课作为单元起始的听说课，以《爱丽丝漫游奇境记》的经典开篇场景为语篇载体。从《义务教育英语课程标准（2022年版）》三维目标融合的视角审视，本课教学坐标清晰：在知识技能图谱上，核心语法项目为过去进行时的理解与初步运用，这是对已学一般过去时和现在进行时的重要延伸与整合，构成了时态知识网络的关键节点。关键技能为在