Unit5《Farmsandus》教学设计-2025-2026学年人教PEP版（新教材）小学英语四年级下册

共3课时

教学理念

本教学设计遵循“核心素养导向、话题引领、任务驱动、语用为先、贴近学情”的最新小学英语教学理念，立足四年级学生活泼好动、具象思维为主、乐于参与互动和情境体验的认知特点，以“Farmsandus”（农场与我们）这一贴近生活的核心话题为载体，将语言知识学习与生活实践、素养培养深度融合。教学中坚持“以学生为主体，教师为主导”，摒弃冗余重复的知识讲解，突出知识点的主次之分，注重引导学生通过观察、倾听、模仿、互动、实践等多种形式，主动获取农场相关的英语词汇和句型，提升