《图文并茂》教学设计（2课时）-2025-2026学年人教版小学美术六年级下册

教材分析

《图文并茂》是2026年春人教版小学美术六年级下册的重点实践课，属于“设计·应用”学习领域。本课承接五年级图文结合的初步认知，核心是引导学生掌握图文搭配的基本原则和实用方法，能结合具体主题，运用绘画、文字设计等技能，创作兼具观赏性和传达性的图文作品，为后续校园宣传、节日贺卡等综合创作奠定基础。

教材以学生熟悉的手抄报、绘本片段、宣传海报为范例，规避复杂理论，侧重实操性，通过“观察—分析—尝试—创作”的逻辑，引导学生发现图文互补的魅力，掌握文字与图像的比例搭配、位置布局、风格统一等核心技巧，贴合六年级学生