基本信息
文件名称:六年级数学上册of5.1图形放大或缩小.pptx
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总页数:14 页
更新时间:2026-02-08
总字数:约小于1千字
文档摘要
第五单元图形变化和确定位置;温馨提示:点击进入讲评;1.填一填。
(1)观察两个图形有什么异同。(填“放大了”“缩小了”或“不变”)
①从左到右,图形(),
形状()。
②从右到左,图形(),
形状()。;【点拨】图形放大或缩小后得到的图形与原图形相比,形状不变,大小变化了。;18;(3)看图填一填。;【点拨】图形放大或缩小后,形状不变,所以找形状一样的图形即可。;返回;;4.如图,图形A是圆,图形B是将图形A的直径放