冀教版数学三年级（下）图形的运动（一）第1课时认识旋转现象七

学习目标1.能在实际情境中，辨认出生活中的旋转现象，直观感知旋转的特征。2.能利用旋转解释现实生活中的现象，形成空间观念。3.通过说一说、找一找、做一做等活动，进一步巩固对旋转的认识。

【难点】能利用旋转解释现实生活中的现象。【重点】认识旋转和平移运动的特征。

你们玩过下面这些娱乐项目吗？课堂导入

这些游乐项目都是怎么运动的？新知探究游乐场。1旋转木马绕中间的柱子转动。摩天轮绕中间的轴转动。风车叶片绕中间的轴转动。旋转飞椅绕中间的柱子转动。转椅绕中间的轴转动。

像上面这样，物体绕着一个固定的轴（或点）转动的现象都是旋转现象。