基本信息
文件名称:2025_2026学年新教材高中数学第6章平面向量及其应用6.doc
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总页数:7 页
更新时间:2026-02-08
总字数:约5.71千字
文档摘要
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6.
6.
学习目标
核心素养
1.了解平面对量的正交分解,把握向量的坐标表示.(难点)
2.理解向量坐标的概念,把握两个向量和、差的坐标运算法则.(重点)
3.向量的坐标与平面内点的坐标的区分与联系.(易混点)
1.通过力的分解引进向量的正交分解,从而得出向量的坐标表示,提升数学抽象素养.
2.借助向量的线性运算,培育数学运算素养.
如图,光滑斜面上一个木块受到的重力为G,下滑力为F1,木块对斜面的压力为F2.
问题:这三个力的方向分别如何?三者有何相互关系?
1.平面对量的正交分解及坐标表示
(1)平面对量的正交分解
把一个向量分解为两个相互垂直的向量,叫做