基本信息
文件名称：高中作文分析与指导：新材料作文与任务驱动型作文.pdf
文件大小：1.08 MB
总页数：3 页
更新时间：2026-02-08
总字数：约小于1千字
文档摘要
例题?：
反思：对于经典分析流程的应?
命题类型：新材料作?；
特点：?个不同观点呈现以供写作选择；
做法：选择写作观点；
核?讨论概念：枯燥
对?关系：枯燥与精彩/热闹AorB
转化关系：枯燥变为精彩/热闹，精彩/热闹归于枯燥
什么是枯燥，为什么（原因），怎么办？
举例：
反例：
名媛、三和——消费主义；
爽?、后翼弃兵——娱乐化环境；
正例：薇薇安，王选/袁隆平，杨洁篪……
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