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文档摘要

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《整理与复习》

【教学内容】北师大版小学数学五年级下册第50～54页。

【教学目标】

学问技能通过学生对“分数加法”“分数乘法”和“长方体”的整理与复习，稳固、深化单元学问的理解和应用。

【教学设计】

一、整理学问

1.对第一单元进展简洁的整理。

先让学生自己整理要点：异分母数加、减法的计算方法；分数与小数的互化和大小比较。可用图例表示。

2.整理其次、四单元长方体。

〔1〕长方体有6个面、8个顶点，12条棱，每条棱一样长。

〔2〕正方体是特别的长方体。

〔3〕说一说计算长方体、正方体的外表积的方法。

归纳整理：

3.整理第三单元的分数乘法。

教师活动：用图例的形式对