沪教牛津版小学英语五年级上册Module2RelationshipsUnit5Friends(Period3:DeepeningDescriptionandEmotionalExpression)

一、教学内容分析

??本课时立足于《义务教育英语课程标准（2022年版）》对小学高年级段“表达与交流”能力的要求，聚焦于在“人与社会”主题范畴下，学习描述人物外貌与性格特征，并表达简单的个人情感与观点。从单元知识链看，本课时承前启后：在前两课时初步学习核心词汇和“He/Shehas…”等描述性句型的基础上，本课旨在引导学生将这些零散的语言点进行整合与深化，在接近真实的情境