教学设计

课程基本信息

学科

数学

年级

五年级

学期

春季

课题

《在方格纸上画轴对称图形的另一半》

教学目标

1.在观察、操作、交流等活动中，经历认识轴对称图形的对称点以及在方格纸上补全轴对称图形的过程。

2.知道对称图形中对称点到对称轴的距离分别相等，在方格纸上画出轴对称图形的另一半。

3.积极参与观察，操作、交流等数学活动，体会轴对称图形的奥秘，发展空间观念。体验数学与现实生活的密切联系，感受对称美。

教学重难点

教学重点：

认识轴对称图形中对称点的特征，能在方格纸上画轴对称图形的另一半。

教学难点：

总结并灵活应用轴对称图形的性质，概括画轴对称图形另一半的技巧。

教学过程

一、