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小学五育自查报告(2篇)

第一篇

根据教育部门关于全面推进素质教育，落实“五育并举”的要求，为全面、客观评估学校在德育、智育、体育、美育和劳动教育方面的工作成效，本校组织了关于“五育”的自查工作。通过查阅资料、实地考察、师生访谈等多种方式，对学校“五育”工作进行了深入、细致的检查，现将自查情况汇报如下。

一、德育为首，塑造优良品格

（一）课程建设

学校高度重视德育课程建设，严格落实国家德育课程标准，开足开齐品德与社会、品德与生活等课程。在课程教学中，教师注重引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。例如，在品德与社会课上，教师通过案例分析、小组讨论等方式，引导学生思考社会热点问题，培养学生的社