小学英语五年级上册Module3（AttheMarket）单元教学设计

一、教学内容分析

????本模块隶属《义务教育英语课程标准（2022年版）》“人与社会”主题范畴下的“购物与消费”子主题。从知识技能图谱看，核心在于掌握与食品购物相关的基础词汇（如cheese

,kilo

）和功能性句型“Howmany/much…doyouwant?”，其认知要求从第一、二学段的“感知与模仿”提升至“应用与交际”，是学生从简单描述向完成基础社会交往过渡的关键节点，为后续学习更复杂的购物对话和金钱表达奠定基础。过程方法上，课标强调在真实或模拟的语境中，通过“听、说、读、看、写”等多种方式体