小学英语一年级下册Module6Unit2They‘relittleandcute（描述动物特征）教学设计

一、教学内容分析

s...re...教育英语课程标准（2022年版）》一级目标范畴，聚焦“人与自我”和“人与自然”主题下的“个人情况与实物描述”。从知识技能图谱看，本单元核心是运用形容词（little，cute，fat，big）结合复数名词（animals）进行事物特征描述，其认知要求从上一单元对单个物品的感知（It’s...）跃升至对复数事物的观察与表达（They‘re...），构成了描述性语言从单数到复数的关键进阶点，为后续学习比较级等更复杂的描述结构奠基。过程