教学设计

课程基本信息

学科

数学

年级

七年级

学期

秋季

课题

多边形和圆的初步认识

教学目标

1.经历从现实世界中抽象出平面图形的过程,感受图形的丰富多彩；

2.在具体情境中认识多边形、正多边形、圆、扇形，理解多边形的顶点，边，内角，对角线；

3.借助扇形与圆的关系求出扇形的圆心角的度数和面积；

4.在活动中进一步发展有条理的思考和表达能力.

教学重难点

教学重点：

1.在具体情境中认识多边形、正多边形、圆、扇形及其相关概念;

2.通过部分与整体的关系求出扇形圆心角的度数.

教学难点：

1．探索多边形对角线数和边数之间的关系；

2.通过扇形与圆的关系求扇形的圆心角和面