基本信息

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文档摘要

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《庖丁解牛》

导

学

目

标

?

知识与技能

课文正确解读，理解重点词语句式。

过程与方法

1、通过反复朗读，让学生仔细揣摩本文语言的韵味。

2、通过讨论、探究、交流，教师点拨，品读本文。

情感态度与价值观

理解课文阐发的人生哲理，培养初步的批判继承古代文化遗产的能力

导

学

策

略

教学重难点

1、文言现象归类了解庄子的人生哲学，并能对之作简单辨析。

2、引导学生多角度解读寓言寓意。

教学方法

品读法，讨论分析法

学法指导

诵读法??归纳法讨论法

教具准备

多媒体课件ppt

课时安排

2课时

第一课时

导学

流程

主要内容

师生

互动

个性

补充

情景

导入

???先秦诸子中能自成一家，