基本信息

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文档摘要

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教学设计

课程基本信息

学科

初中语文

年级

八年级

学期

秋季

课题

白杨礼赞

教学目标

1.理清文章脉络，把握文章昂扬向上的情感。

2.理解烘托、对比、欲扬先抑等写作技巧的表达效果，在写作中学习运用。

3.学习象征手法的使用，把握托物言志散文的基本特点。

教学重难点

教学重点：

1.理清文章脉络，把握文章昂扬向上的情感。

2.理解烘托、对比、欲扬先抑等写作技巧的表达效果，在写作中学习运用。

教学难点：

1.学习象征手法的使用，把握托物言志散文的基本特点。

教学过程

【情景导入】遇见白杨，寻一场精神的礼赞

近日，学校开展“红色经典·薪火永传”主题阅读活动，班级同学准备共读《白杨礼赞