教学设计

课程基本信息

学科

数学

年级

高二年级

学期

秋季

课题

1.3.1空间直角坐标系

教学目标

1.使学生深刻感受空间直角坐标系的建立背景以及掌握空间中点的坐标表示。

2.通过与平面直角坐标系的对比，引申出建立空间直角坐标系的必要性，培养学生类比的思想。

教学重难点

教学重点：

1.建立空间直角坐标系。

2.在空间直角坐标系中，确定点的位置。

教学难点：

1.用空间直角坐标系刻画点的位置。

教学过程

复习回顾，引入课题

问题：在上学期，我们学过利用与轴、轴方向相同的两个单位向量，建立平面直角坐标系，那么如何建立平面直角坐标系？平面直角坐标系中的点怎样表示？

OijaA(x,